Fishing Story. Прилагательные в английском

Здравствуйте, друзья! Сегодня у меня для Вас очередной урок и небольшое объявление.

Пожалуй, начну с объявления!

Дело в том, что в течение ближайших 10 дней меня не будет в Интернете и вообще около компьютера я вряд ли появлюсь. Причиной тому моя очередная поездка за пределы нашей маленькой Удмуртии. Мы с девушкой едем на озеро Селигер.

Это моя давняя мечта. Для этого мы скопили немного денег, также на всякий случай оформили кредитную карту в Альфабанке. Уже купили билеты на поезд в плацкарте и вот сейчас собираем чемоданы. В 22:00 10 июня мы выезжаем из Ижевска.

Тут хочется отметить один интересный момент: мы живём в Глазове, поезд идёт через наш город, но билеты можно купить только от Ижевска!!! Это как так?!! Значит мы приедем в Ижевск с сумками, сядем на поезд, и через 4 часа снова будем в Глазове, только уже проездом! И смех и грех… 🙂

В общем, вот такое объявление, по приезду обязательно напишу отчёт о том, как всё прошло!

Ну а сейчас пришло время видеоурока.

Мне кажется, здорово, когда обучение сочетается с юмором. Получается, что ты и развлекаешься и учишься или повторяешь какой-то материал. Сегодняшний урок именно об этом.

Играли ли Вы когда-нибудь в такую забавную игру: придумываешь на скорую руку небольшую историю, записываешь её, а все прилагательные в этой истории пропускаешь, а ваши друзья в это время, независимо от Вас, пишут разные прилагательные на другом листочке. После этого история зачитывается, а по ходу чтения друзья вставляют в пропуски ими придуманные прилагательные в том порядке, в котором они их написали.

Обычно результатом такой деятельности получается всеобщее катание по полу от смеха. По крайней мере у нас было так, потому что зачастую получаются такие словосочетания, до которых обычный смертный никогда не додумается. Получаются и компьютерные шмели и гороховые коровы и даже злые одуванчики 😯

Если «прилагательная группа» постаралась вспомнить и написать какие-то интересные прилагательные, то будет вообще супер.

Я думаю, что Вы уже догадались, сегодня я сделал то же самое, только на английском языке.

Историю я благополучно придумал (её называние вы уже видели в заголовке статьи) и записал в видеоуроке без прилагательных.

Ученикам осталось только вспомнить кучу прилагательных, которые они уже изучили, и на уроке будет всеобщий праздник и веселье! 😆

Также для того, чтобы было ещё интереснее, я решил оставить право закончить рассказ ученикам, для этого им нужно будет придумать 2-5 предложений в конце видео.

Моё продолжение там тоже предусмотрено. На уроке можно будет сравнить, чьё продолжение истории самое интересное.

Что ж, а сейчас приглашаю Вас к просмотру данного видео.

Скачать видео и презентацию

Как думаете, детям понравится такое необычное занятие?

С уважением, Чернышов Сергей

Оцените статью
Добавить комментарий для Раднаева Отменить ответ

  1. Артём

    Спасибо,Сергей! Очень хочется попробовать поиграть. Счастливого вам отпуска.

    Ответить
    1. Сергей автор

      Спасибо, Артём!

      Ответить
  2. Светлана

    Спасибо,Сергей! Как всегда увлекательно и интересно! Желаю замечательного отдыха!

    Ответить
    1. Сергей автор

      Большое спасибо, Светлана! Очень постараюсь хорошо отдохнуть 🙂

      Ответить
  3. Раднаева

    Спасибо, Сергей! Видео супер, впрочем как всегда.)) Очень рада за Вас, желаю удачи и приятного отдыха!

    Ответить
    1. Сергей автор

      Спасибо огромное!

      Ответить
  4. Ольга

    Неплохой метод для обучения стершеклассников и взрослых в группах. Спасибо, что поделились.

    Ответить
    1. Сергей автор

      Рад, что оказался полезным, Ольга!

      Ответить
  5. Ирина

    Большое спасибо! Учитель — существо ненасытное, потому всегда рад новым идеям. Спасибо, что делитесь! Удачи!

    Ответить