Архивы
08
Авг

Видео — топик «Health»

Главная » лексика » Видео — топик «Health»

Здравствуйте, друзья! Что-то мы с Вами давно не виделись. Конечно, это моя вина, так как, пригретый летними лучами, я позволил себе немного расслабиться и отойти от дел. Но приближается новый учебный год и работоспособное настроение постепенно возвращается.

И вестником этого возвращения является мой новый видеоурок, который рассказывает о теме, которой я ещё не касался на блоге – Health (здоровье).

Топик Health – это небольшой иллюстрированный и озвученный рассказ полностью на английском языке. Честно говоря, я уже с нетерпением жду, когда можно будет его применить на уроке английского в школе, так как уверен, что такой урок обязательно понравится детям.

На это есть несколько причин:

  • Яркие картинки, которые отлично помогают понять, о чём говорится в тексте урока;
  • Свежий взгляд на проблему здоровья (я постарался отойти от тех размышлений, которые обычно приводятся в Интернете в текстах на тему Health);
  • Музыкальное сопровождение придаёт легкости уроку;
  • Длина видео – всего 2 минуты, что не позволит заскучать юному зрителю.

Возможно, есть ещё какие-то плюсы, но их Вы найдёте самостоятельно. Также буду рад, если найдёте минусы, так как это заставляет меня делать следующие уроки ещё более качественными.

А сейчас нажимайте на видео и посмотрите то, о чём я рассказал.

Видео топик Health – это свободно распространяемый материал, которым Вы легко можете поделиться с друзьями в социальных сетях и скачать его себе на компьютер

вот по этой ссылке

Что находится в архиве для скачивания? Там Вас ждёт: 1) Сам видеоурок, 2) Презентация, 3) Текст урока.

Я же, как всегда, незримо нахожусь под статьёй и ловлю Ваши отзывы и комментарии этому видео уроку :)

С уважением, Сергей Чернышов

Рекомендую ещё посмотреть

Метки:    

К записи "Видео — топик «Health»" 25 комментариев

  1. Лариса says:

    Здравствуйте, Сергей!

    Спасибо за новый видеоурок! Он мне очень понравился. Во-первых, все четко и ясно. Во-вторых, ярко. В третьих, занимает мало времени. Можно показать в начале урока как аудирование. С нетерпением жду новые уроки.

    С уважением, Лариса

    • Сергей says:

      Благодарю за высокую оценку урока, Лариса! А новые видео не заставят себя долго ждать :)

  2. инна says:

    Спасибо, Сергей. Ролик просто великолепный! Короткий, понятный и очень интересный. Мне очень понравился. И произношение у Вас очень хорошее.

    Инна.

  3. Инна says:

    Сергей, я прослушала Ваш чудесный ролик уже третий раз. Очень понравился. Возможно мне показалось, но в фразе «I suppose you are agree with me» слово «agree» звучит как «angree». Мне почему-то слышится «n» в этом слове. Может это мой слух как-то по-особому слышит? Хочу услышать Ваше мнение. Спасибо.

    Инна

    • Сергей says:

      Большое спасибо за отзыв, Инна! Я стараюсь максимально избегать ошибок в произношении и каждое «сомнительное» слово перед записью проверяю по транскрипции, но всё-таки иногда небольшие ошибки проскакивают)), но здесь сейчас переслушал, по моему звучит так же, как и запланировано «I suppose that you agree with me»

  4. Елена says:

    Спасибо за прекрасный ролик, Сергей. Детям он непременно понравится своей четкостью, лаконичностью и красочной наглядностью. Кроме того, это прекрасная пища для ума.

    • Сергей says:

      Спасибо, Елена! Ну для того, чтобы проверить, понравится ли он детям, нужно обязательно попробовать его применить на уроке!) А потом можно, действительно, провести беседу на тему здоровья.

  5. nadezhda says:

    Thank you, it was a great pleasure to see it and to listen to you!

  6. Здравствуйте Сергей.

    Оень нравятся Ваши видеоуроки, и этот в том числе. Лаконично, информатично, познавательно.

    Благодарю.

  7. Спасибо большое! Это то, что нужно!Спасибо за Ваши видео уроки, они помогают мотивировать детей на уроках.Очень полезно учителю!

  8. Сергей, Иы умничка!!!

  9. Вера Телялькова says:

    Здравствуйте, Сергей! Спасибо Вам за такие чудесные видео уроки.Ваш опыт и глубокие знания языка вдохновляют нас.СПАСИБО!!!

  10. Большое спасибо. Такой молодец

  11. Спасибо,Сергей за урок. Все очень нравится.но сомневаюсь во фразе Have a good food.Ведь food uncountable и не может использоваться с артиклем.

    • Сергей says:

      Да, Вы совершенно правы, Нина! Снимал этот урок уже давно и, видимо, проглядел. Сейчас, прежде, чем опубликовать урок, обязательно даю ещё одному учителю посмотреть, чтобы таких ошибок уже не получалось.

  12. Сергей,вы,действительно,большой молодец. Видео-уроки очень мотивируют учеников.

    Что касается Have a good food, дело вовсе не в исчисляемости ( как же тогда have a good time ) — само слово good здесь не употребляется ( healthy or proper would me much better — IMHO ).А вот cute figure совсем не уместно,т.к. само слово figure употребляется только для женского тела и cute в этом случае переводится -сексуальная-и то употребляется только в American-Englsh.Лучше просто сказать to be in shape :)

    И еще в ролике с Депом мне послышалось леГендари.

    Надеюсь мои ремарки не обидны, т.к. это мелочи в которых всем нам свойственно ошибаться.Еще раз большое спасибо and sorry if I've hurt you somehow

    • Сергей says:

      Большое спасибо, Изабелла! Отличные советы, буду иметь ввиду. Эти уроки я создавал достаточно давно, и никто их не корректировал. Сейчас я стараюсь прежде, чем выложить урок, дать его на проверку другому учителю. :) . Я всегда положительно отношусь к конструктивной критике.

  13. Ольга says:

    Thank you so much. You help us prepare our lessons easier and do them more interesting.

Оставить свой комментарий

Автор сайта
Подарок для учителя
Ваш e-mail: *
  • Елена: Сергей, очень-очень здорово у Вас получается придумывать эффективные методы обучения английскому языку....
  • Светлана: Огромное спасибо! Успехов в вашем творчестве!
  • Людмила: Сергей, спасибо большое за видеоуроки!!!
  • Элеонора: Мне очень нравятся сказки Т.И. Ижогиной о стране”Буквляндия” –...
  • Элеонора: Здравствуйте, Сергей! Ваш английский вызывает уважение, произношение – тоже. Я не работаю в школе, но...