At the airport

Здравствуйте! Хотел проснуться сегодня пораньше, но успешно выключил будильник и проспал до 7 часов. Обычно, когда выходной, мне очень нравится вставать рано, чтобы много чего успеть, но иногда, всё же, лень перебарывает. 🙂

Пользуясь случаем, from the bottom of my heart поздравляю Вас с Днём России! Вы как-то отмечаете этот праздник?

Мы вот с супругой сегодня решили посвятить день себе и отпраздновать этот выходной либо походом в кино, либо походом в кафешку на греческий салат. Пока ещё точно не решили.

Ну и пока мы собираемся, я в этой статье я хотел познакомить Вас с новым уроком

Итак, урок!

Это новое интерактивное задание для Вас и ваших учеников. Его тема – At the airport. Мне кажется, оно получилось несложным и увлекательным.

Немного опишу его: на первых 3 слайдах задания ученикам нужно будет посмотреть на картинку и соотнести цифры с названиями вещей или действий. Вот, например, какая картинка там будет.

А 4 слайд – аудирование. Ученикам нужно будет прослушать запись и определить по картинке, что делал автор, что у него было, и где он был. В итоге нужно будет отметить на картинке 7 пунктов.

Я уже не буду встраивать само задание на сайт, так как здесь оно будет выглядеть достаточно мелко. Зато после скачивания его на свой компьютер, Вы сможете просмотреть его в полноэкранном режиме и также уже на уроке предоставить детям.

Вот ссылка на скачивание всех материалов урока

 На сегодня всё.

Удачных Вам выходных!

С уважением,

Сергей Чернышов