Архивы
29
Июл

Летнее самообразование учителя

Главная » самообразование » Летнее самообразование учителя

Здравствуйте, друзья! Сегодня я бы хотел поговорить с Вами о самообразовании. По-моему, летний отпуск как раз к этому прекрасно располагает. Конечно, самое главное летом для учителя — это отдохнуть, набраться сил для следующего учебного года. Выспаться наконец! Но и от такого отдыха, бывает, устаешь. Творческий ум учителя требует интеллектуальной нагрузки.

На фоне этого, а также ввиду того, что мне скоро выступать на конкурсе «Учитель года — 2015», я решил прочитать этим летом некоторую педагогическую литературу. Этому решению также способствовало то, что за 5 лет практики преподавания я вдруг остро почувствовал недостаток теоретических знаний по общей педагогике.

Обучаясь  в институте, я совсем не задумывался о том, что может мне пригодиться. Главным было сдать зачет или экзамен, а что будет дальше... будет дальше. И сейчас ко мне приходит осознание того, что я пропустил что-то важное, да и система образования не стоит на месте с новым законом об образовании, профессиональным стандартом педагога, ФГОС и т.д.

Поэтому я решил закрыть пробелы этим летом. Каким образом? Самым лучшим — чтением соответствующей литературы. Поясню, почему я выбираю именно этот способ.

Дело в том, что, конечно, можно сразу придти в информационно методический центр и поговорить с методистами. Но на каком языке? По себе помню, когда после посещения моих уроков нашими завучами я с понимающими глазами кивал, соглашаясь со всеми замечаниями. И вроде бы, действительно, было понятно, но эти поучения не слишком сильно отразились на моих уроках.

Поэтому я считаю, что лучше сначала прочитать литературу, а потом уже обсуждать её с методистами или завучами. Тогда и разговор будет проходить на одном языке, и пользы будет гораздо больше.

Этим летом я ходил в наш ИМЦ показывать свой методический семинар и, как раз там мне сказали, что мне не хватает теоретических знаний, некой научности. Вооружили книгами — читай!

И сегодня я предлагаю вашему вниманию небольшой обзор тех книг, которые произвели на меня неизгладимое впечатление.

1) М.М. Поташник «Требования к современному уроку».

Книга эта совсем небольшая, но здесь очень доступно написано о том, какие ошибки часто совершают учителя при проведении и планировании урока и как их можно избежать. Давайте я даже пару ошибок здесь напишу:

  • Неоправданное, нарочитое стремление к игровым формам урока.
  • Использование готовых конспектов уроков, которые имеются в продаже.
Всего там таких ошибок и комментариев к ним 35. Эта книга стала для меня настоящим открытием.
Купить книгу в Лабиринте

 Купить книгу на Озоне

2) М.М. Поташник и М.В.Левит «Как помочь учителю в освоении ФГОС».

В современной системе образования только ленивый не говорит о ФГОС. На него постепенно переходит уже и основное общее образование, и учитель должен проводить уроки уже обязательно по новым стандартам, разобраться в которых совсем нелегко.

И эта книга — настоящая палочка-выручалочка для педагога. Здесь все описано настолько понятно и с такими яркими примерами, что прямо сейчас хочется провести новый урок по-новому. Хотя, на самом деле, ничего нового здесь нет, просто очень логичный и грамотный подход к построению урока.

Купить книгу в Лабиринте

 Обе порекомендованные выше книги читаются очень легко и основной материал великолепно запоминается.

3) Ещу одна книга, которую я бы хотел порекомендовать Вам, это «Современная Дидактика» А.В. Хуторского.

Покупка этой книги — уже только моя личная инициатива, ибо знания в основы педагогической науки — это тот фундамент, на который и должен опираться учитель. Плохо, если в нем не будет доставать каких-то кирпичиков.

Купить на Озоне

Книга эта порой непростая и требует времени для прочтения, сейчас я как раз её читаю и чувствую, что купил не зря.

4) Да, и напоследок, пожалуй, похвастаюсь, что у меня ещё есть книга, в которой объясняется новый профессиональный стандарт педагога.

И объясняет его не кто иной, как один из авторов стандарта Евгений Александрович Ямбург доктор педагогических наук, директор знаменитого Центра образования №109 г. Москвы (больше известного как «Школа Ямбурга»).

На установочном семинаре этим летом мне посчастливилось встретиться с этим интереснейшим человеком. И знаете, в первый раз я почувствовал, что в речи этого человека мне жалко пропустить даже одного слова.

Для всех присутствующих в зале он подписал свою книгу. Я её пока не читал, оставляю на десерт :).

Купить книгу в Лабиринте

Купить книгу на Озоне

Что ж, вот такие рекомендации у меня для Вас сегодня получились. Уверен, что если Вы не читали этих книг, то они обязательно произведут на Вас неизгладимое впечатление после прочтения, и ваши уроки станут ещё лучше и интереснее. По крайней мере мои уроки изменятся точно.

А что Вы думаете по поводу этих книг? Или, быть может, посоветуете ещё какую-то полезную литературу?

Метки:    

К записи "Летнее самообразование учителя" 16 комментариев

  1. Здравствуйте. А Вы видели новые КИМы ЕГЭ 2016? Я просто в шоке! А ученики еще больше

    • Галина,даже если эта неофицальная (пока) версия базового егэ-2016 и будет взята за основу, то это, на мой взгляд, микс некоторых заданий огэ и егэ нынешних. А без ноу-хау , сами понимаете, не обойтись... Хотя и им при желании можно научить.

    • Сергей:

      Галина, честно говоря я ещё не видел ещё эти КИМы, поэтому не могу прокомментировать.

  2. Ирина:

    Здравствуйте, Сергей! Вы молодец, что самообразовываетесь, что укрепляете фундамент методико-педагогических знаний. Знаете, это надо делать периодически. Готовясь к очередной аттестации, я тоже такое проделывала, дабы освежить научные основы. Почему-то захотелось Вам порекомендовать вот эти книги:

    1. Энциклопедия образовательных технологий. В 2 т. Селевко Г.К. — М.: 2006. (эта показалась интересной)

    2. Николай Курдюмов. Педагогическая опупема. (Наберёте в поисковой строке — это просто для души: взгляд непедагога на проблемы воспитания)

    Успехов Вам в самообразовании!!! И в подготовке к конкурсу!

    • Сергей:

      Спасибо, Ирина! Опупему уже загуглил и сделал закладку. Буду читать потихоньку.

  3. Здравствуйте, Сергей!

    Мне тоже пригодилось самообразование летом. В нашем городе уже 4 дня проходят стажировку учителя Воронежской области. Команда нашей школы (мы начали работать по новым стандартам 3 года назад) выступала сегодня с темой «Учебное занятие в соответствии с ФГОС».

    Рекомендую в этой связи книгу Мельниковой Е.Л.

    «Проблемный урок, или Как открывать знания с учениками». Мы слушали ей лично в Москве — просто удовольствие!

    • Сергей:

      Большое спасибо за рекомендацию, Вера! (Только вот пока не могу найти эту книжку в продаже в интернете).

  4. Сергей, рекомендую Вам обратить внимание на методику обучения иноязычному общению. Тема очень злободневная. Литература и практические дидактические пособия имеются, найти при желании не составит труда. Лето — наилучшая пора подготовить себя к взятию новых вершин.

    С наилучшими пожеланиями,

    Валентин Катаев, Беларусь.

    • Сергей:

      Спасибо за рекомендацию, Валентин. Иноязычное общение — это, действительно очень важный навык, который нужно развивать на уроках.

  5. Здравствуй, Галина, черкните пару слов, что еще придумали в КИМах по английскому в ЕГЭ, вкратце, я только въехала в эти, а уже новые?

  6. Уважаемые коллеги, кому интересны возможные изменения в КИМах, милости прошу в гости ко мне в блог nsportal.ru/blog/shkola/i...dat-li-izmeneniy

    Сегодня написала по этому поводу.

  7. Добрый вечер, Сергей! Я, в свою очередь, советую Вам на досуге почитать статьи или учебные пособия Н.В.Громыко о мыследеятельностной педагогике и метапредметах. Это сложно, но необходимо знать и в будущем применять в связи с ФГОС.

    • Сергей:

      Большое спасибо, Вера! Буду иметь ввиду, только вот что-то не нашёл, как можно приобрести книжки этого автора.

  8. Манат:

    Здравствуйте, Сергей! Спасибо огромное за то, что Вы так легко делитесь со всеми своими наработками. Я получила диск с грамматикой для школьников, спасибо. Жду Ваши интересные уроки, которые помогут в работе, успехов Вам!

    • Сергей:

      Манат, спасибо огромное за отзыв, очень рад, что Вам нравятся мои уроки и диск успешно дошёл. Новые материалы обязательно будут появляться на блоге. Как только что-то придумаю и напишу — обязательно дам Вам знать.

Оставить свой комментарий

Автор сайта
Подарок для учителя
  • Тамара: Здравствуйте, Сергей! Вы очень талантливый человек. Большое спасибо за то, что делитесь своим опытом и идеями...
  • Сергей: Тамара Михайловна, большое спасибо Вам за отзыв! Очень приятно, что написали. У меня на новом месте дела идут...
  • Сергей: Людмила, благодарю Вас за отзыв и приятные пожелания! Очень приятно, что Вы уже долгое время остаётесь моим...
  • Тамара Михайловна: Сергей! Здравствуйте!Давно с Вами не общалась.Все очень полезно и помогает в работе.Как у Вас на...
  • Васянкина Людмила: Сергей, благодарю за интересные видео. Всегда с удовольствием слежу за вашими новинками....