Архивы
04
Фев

Как я общался с носителем английского языка

Главная » живое видео, самообразование » Как я общался с носителем английского языка

Однако здравствуйте...

Здравствуйте, друзья! Буквально только что, перед написанием этой статьи посмотрел выступление Е.И.Пассова, в котором он говорил, что на уроке английского языка должна быть не коммуникация, а именно общение на английском языке, так как второе предполагает активную двухстороннюю связь.

Но это я сказал в качестве некого отступления. Мы сегодня, как всегда, не будем говорить о науке, а лучше пообщаемся на тему того, как развивать свои навыки общения на английском языке.

Пожалуй, приступим

Уверен, что это будет полезно как для учителей, так и для учащихся, так как учить язык только для того, чтобы знать как пишутся слова – это не цель, а вот учить, чтобы общаться с другими людьми – это уже интересно. И для освещения столь важной темы у меня для Вас уже давно были приготовлены некоторые видео материалы из моей личной коллекции, но как-то всё не решался я их показать широкой аудитории.

Но сейчас собрался и сказал себе, что даже критика – это отличная обратная связь. Получилось видео аж на 17 минут. Согласен, достаточно много. И для того, чтобы Вы для себя решили, нужно тратить на это время или нет, я немного поясню о чём же сегодняшний видео урок.

Прочитать перед просмотром

Этот урок – запись online класса с моим участием в школе EF EnglishTown. Если Вы не знакомы с этим форматом, то поясню, что покупая месячный курс занятий в EnglishTown, Вы можете по 1 разу каждый день посещать online занятие, где под руководством опытного учителя (носителя английского языка) Вы можете пообщаться на разные темы с людьми из разных концов света, тоже изучающих английский язык.

На занятии, которое я бы хотел Вам сегодня показать, была  тема о телевидении «TV viewing habits». На уроке присутствовали 4 ученика (среди которых был единственный из России – я :) ) и учитель из США, который живёт в Таиланде.

Кстати заметил, сколько бы я онлайн классов не посещал, практически все учителя из Америки или из Англии, но живут либо в Таиланде либо на Бали, интересная закономерность…

Я получил истинное удовольствие от общения на этом занятии и очень радовался тому, что в очередной раз преодолел языковой барьер. Хотя, ещё более полезной оказалась видеозапись нашего общения на английском языке: заметил уже со стороны за собой кучу ошибок. Особенно резало слух употребление is вместо are. Но с другой стороны – все же меня поняли!! И это здорово! Итак, смотрим.

Во время просмотра очень рекомендую нажать в плеере кнопочку «Полный экран» и, если позволяет скорость Интернета, измените качество на 720p HD

Как Вам видео? Поделитесь своим мнением в комментариях. Обещаю ответить на каждый комментарий.

Рекомендую ещё посмотреть

К записи "Как я общался с носителем английского языка" 34 комментария

  1. Марина says:

    здорово! Вы-молодец! действительно, главное-преодолеть барьер и всё получится (у меня был опыт живого общения с путешественницей из Уэльса) было интересно слушать и наблюдать! Несмотря на ошибки, нас понимают!

    • Сергей says:

      Да, главное — что-то говорить. Кстати, говорят, что преодолеть этот барьер сложнее всего именно русским... менталитет у нас такой что ли... Другие народы абсолютно не стесняются говорить с ошибками :)

      • Leah says:

        Скорее не менталитет, а минимум общения на английском (мы на нем не говорим на улицах, как в Индии, например), да плюс устоявшаяся «школа», которая идет еще с советских времен, когда общения не было, был железный занавес и английский изучался как латинский, как мертвый язык. Поэтому правилам уделялось максимум внимания. Отсюда и страх. И до сих пор считается, что научиться говорить по-английски сложно, хот я это, пожалуй, один из самых простых языков.

        • Сергей says:

          Да, мне, честно говоря, даже трудно представить, что у нас на улице кто-то с кем-то заговорит на английском. А уж когда к нам в городок приезжают иностранцы, так посидеть с ними в одной кафешке и поприслушиваться о чём это они разговаривают — это целое событие :)

  2. Сергей, очень занимательное видео! Я прям вспомнила, как я целый год училась по этой программе. Нам, учителям из Казани, нужно обязательно было проходить эти занятия. У меня даже сертификаты есть. В первый раз, как помню, было очень волнительно до того, что ладони аж вспотели)) Но потом привыкаешь к этому формату.

    EF в этом плане очень продвинуты, конечно!

    Спасибо Вам, что дали мне понастольгировать, а другим-возможность показать на живом примере, как это бывает!

    • Сергей says:

      Так здорово, что учителей прям заставляли саморазвиваться!! :)

      Да, думаю, что моё видео снимет вопрос о том, как же проходят такие занятия, и возможно, кто-то начнёт заниматься таким образом.

      • amina says:

        Да, было время ,когда нас действительно заставили пройти этот курс, а Вы понимаете как никто другой когда человека заставляют..., но я сейчас даже чувство сожаления, что курсы закончились.

        • Сергей says:

          Да, иногда осознаёшь, что бывает даже полезно, когда, что-то нас заставляют делать. В этом случае нельзя не делать, а если это действие имеет полезный потенциал, значит мы неизбежно развиваемся. И это здорово!

  3. Leah says:

    Thanks for the vid, it's very helpful! I invite you to our site — to practice English and to look for students))) Contact me if you are interested, Sergei!

  4. Сергей, рада Вас видеть ! И слышать:). Вот значит каким образом проходят такие занятия. Я читала в инете о подобных вебинарах. Согласна , что живое общение — огромный шаг на пути владения иностранным языком. На мой взгляд, у Вас прилично получается! Общаетесь очень естественно и непринуждённо.Молодец!

    • Сергей says:

      Большое спасибо за добрые слова, Людмила! Уверен, что это не последнее подобное видео.

  5. Сергей,действительно этот способ обучения-общения вполне приемлим и приличен (очень интересный опыт))). На мой взгляд, признание учителем своих ошибок публично помогает другим более скромным учителям или студентам приобрести уверенность в себе на пути к общению и самосовершенствованию (меня всегда привлекала в учителе искренность и честность).От души желаю вам и дальше расти как профессионалу!

    • Сергей says:

      Большое спасибо, Маргарита! Вы знаете, для меня это как игра. Если к этому относиться слишком серьёзно и делать ошибки — будет выглядеть глупо, а если честно и играючи — то это естественно и настроение поднимает!!

  6. svetlana says:

    Здравствуйте, Сергей! Спасибо за видео. Мне тоже весной посчастливилось пообщаться с носителем языка

    on-line. Есть замечательный интерактивный журнал Tea4er.ru, там проводился конкурс для учителей и учащихся «Проинтервьюируй англичанина», а приз был общение с носителем языка в течение часа.Помню, тоже была очень взволнована и напряжена очень сильно и тоже делала ошибки.Но чем чаще будет у нас такая возможность общения, тем естественнее мы будем чувствовать себя. А насколько полезно это для учителя иностранного!Также была очень счастлива, что меня поняли, и что я тоже поняла все, что мне говорили. Успехов Вам!Удач! и Побед!

    • Сергей says:

      Спасибо за отзыв, Светлана! На самом деле здорово, когда учитель развивает свой творческий потенциал и квалификацию. Тогда и жизнь становится ещё интереснее и счастливее!!

    • amina says:

      Мне в этом году удалось побывать в Америке и естественно пришлось have to общаться с носителями языка, поначалу был барьер,но получилось как бы и ничего! Удачи Вам и спасибо за открытость!

      • Сергей says:

        Здорово! Я вот тоже планирую побывать в Америке. Думаю, что каждый учитель английского языка должен это сделать :)

  7. Анна says:

    Добрый день, Сергей!

    Я Ваша давняя подписчица и почитательница таланта. Спасибо за Ваш труд (сайт, диск, видеоуроки), особая благодарность на ЭТО видео. Если честно, мне было несколько странно узнать, что учителя-практики испытывают те же чувства, что и ученики. Я только в сентябре уволилась из сельской школы, где по воле «случая» в течение 5 лет преподавала английский не будучи специалистом. Мое самообразование требовало общения он-лайн. Englishtown.com позволил найти друзей, с которыми можно общаться по Scype

    • Сергей says:

      Большое спасибо, Анна! Действительно, для педагога самообразование — вещь очень нужная. Главное признать, что ты не достаточно компетентен, и начать действовать. И жизнь становится интереснее, появляются новые знакомства и много ещё других приятных бонусов :) Поэтому стоять на месте ну просто нелогично!!

  8. Здравствуйте, Сергей. Спасибо, что опубликовали данное видео. Было очень интересно познакомиться с таким форматом уроков. Сама учитель, а общения на языке катастрофически не хватает, а это прекрасная возможность преодолеть языковой барьер и поговорить на английском.

    • Сергей says:

      Очень рад, что видео оказалось полезным для Вас, Наталья! Как вариант Вы можете начать обучение в EnglishTown. Там всё на высшем уровне, и разговор с носителем языка каждый день — это только часть курса.

  9. mmmm...it is amazing ...really amazing!!!

    Мне посчастливилось обучаться в EF Town. Это так здорово!!!Мне очень нравились занятия, особенно разговорные классы!Контингент обучающихся был разный. Не выходя из дома, сидя у компьютера огромное везение пообщаться с людьми разных национальностей и культур. это так интересно, я скажу! Проект «Английский язык учителям Татарстана» совместно с EF Town нам преподнёс столько возможностей: и узнать уровень владения англ яз., и обучиться многим клише и обильной лексике, и письменной речи. Я вообще узнала себя с другой стороны.Ещё раз подчеркну, эти разговорные уроки просто супер! Когда бы ещё у нас (учителей из провинции) была такая возможность. Один учитель из нашего района удостоилась поехать в Манчестер для стажировки и прохождения экзаменов на получение степени на один месяц. Вот так вот!

    Вы молодец, Сергей!Желаю Вам всяческих успехов и дальнейших творческих достижений!

    • Сергей says:

      Да, у меня уже 3 отзыва от учителей из Татарстана и всё говорят об этом замечательном проекте. Действительно, здорово!! Подумал, как было бы здорово, если бы проект назывался «Английский язык учителям России!» :)

      Огромное спасибо за отзыв и приятные пожелания, Гульназ!

  10. Sweetlana says:

    Thanks a lot for this video! I've noticed that your American teacher was not correcting your speech AT ALL during this lesson. It looked like just talking;)) This method has both its pluses and minuses. In my opinion he should have attracted your attention to your typical mistake (is/are).

    By the way, what programme was used for communication at this webinar?I noticed that it was smth more progressive than just SKYPE.

  11. Здравствуйте! Я, кажется, уже четвертый учитель из Татарстана и тоже с одними только положительными эмоциями от проекта «Английский язык учителям Татарстана».Это было просто amazing! И результат не заставил себя ждать: я учусь в институте (и работаю в школе четвертый год) и мои одногруппницы замечают, что общаться на английском я стала свободнее (это касается и других учителей, участвовавших в данном проекте). Эти он-лайн уроки помогли преодолеть скованность в общении на «чужом» языке и сблизили с людьми других культур :) Это по-настоящему круто! Всем желаю получить такую замечательную возможность!

    • Сергей says:

      Да, Татьяна, это действительно здорово, что Вам предоставили такую возможность! Уметь общаться свободно на английском — это большое достижение и отличный пример для учеников.

  12. Ellen says:

    Segey! Уou are really good! Thank you for helping us to believe in ourselves and overcome the fear barrier in communicating with native speakers! This is important! Your video is interesting, informative and useful as studying and teaching English! You really ascetic! Thank you for sharing with us your experience and ideas, techniques and materials! Thanks a lot!

  13. Ольга says:

    Добрый день, Сергей. Спасибо вам за ваше чудесное видео. Вы так много делаете всего полезного. Я тоже была учителем. И если честно, тоже говорила с ошибками пока не попала в ситуацию, где мне стало стыдно. Это, конечно, хорошо, что вы признаётесь в ошибках. Но согласитесь всё-таки лучше говорить ПРАВИЛЬНО, тем более учителю. Я научилась говорить вот здесь el-wave.ru

    Это просто улётная система обучения. Тренирует навык устной речи. Студенты через 15 месяцев обучения говорят лучше, чем учителя после института. Автор этой системы обучения, Элен Торнадо приглашает к сотрудничеству учителей и школьников. О своей системе обучения она написала книгу “Хотите свободно говорить по-английски". el-wave.ru/book

  14. valentina says:

    Здравствуйте, Сергей! Я и мои школьники с удовольствием смотрим ваше видео, и не просто смотрим, а получаем истинное наслаждение от ваших репортажей, благодаря им дети смогли увидеть «ценность» знания английского языка! Спасибо Вам! Но Ваше видео «Как я общался с носителем английского языка», к сожалению, мы почему -то не можем скачать!

  15. Adelie says:

    Я на самом деле в шоке)

    Никого не хочу обижать, но мне кажется очень странным, что учителя английского языка преодолевают барьер при его использовании, стесняются говорить на языке.

    Видимо, я училась в какое-то другое время или правильные преподаватели меня окружали, но мне изначально установили в голове, что главное трындеть) А правильно или нет, это уже другой вопрос.

    Поэтому когда я начала вести занятия уже сама для меня безумным страхом было объяснении грамматических аспектов, а не коммуникация.

    Я может быть плохой учитель, но я больше радуюсь, что мои студенты и ученики именно говорят на английском, а не то, что пишут тесты без ошибок. Пусть они иногда отказываются понимать в чем отличие между do и does, но один тот факт, что они ГОВОРЯТ, заставляет меня гордиться ими.

    А вообще, это конечно большой труд. Просто поддерживать беседу на английском языке сейчас подвластно каждому, а вот для fluent требуется работать и работать.

    Мой опыт общения с иностранцами уже довольно богатый. Причем это достаточно интенсивное общение. Но есть у меня преподаватель-подруга-носитель чудесного новозеландского английского, которая всегда может мне честно сказать про мои ошибки, говорит, что моя речь все равно местами clumsy.

    А самое главное, я знаю почему! Потому что устройство русского языка подмешивается к структуре английской (в моей голове). И получается, что вроде все правильно сказала, но все равно слышно, что английский для тебя лишь Foreign Language.

    Пример, когда русский язык подставил меня. Хотела сказать что-то типа «Если подумать как следует...»

    Использовала фразу «If to think properly...» не думая.

    Так она мне говорит, что это звучит очень странно... в итоге после некоторых обсуждений, мы остановились на варианте «If to think reasonably...»

    Это я к чему веду. К тому что не надо бояться! Вы же все знаете! А сейчас у нас столько возможностей.

    + небольшой совет для тех, кто жутко стесняется разговаривать с иностранцами (может быть и плохой совет, но очень помогает для преодоления барьера) — найдите себе друга/подругу не носителя языка. Лучше каких-нибудь турок или арабов. Их английский в большинстве своем оставляет желать лучшего (я имею в виду общую массу)...и вам будет проще понять друг друга. Потому что носитель иногда завернет такой оборот, что три дня потом соображаешь, что это значило.

    Ну вообще много способов заговорить.

    • Сергей says:

      Огромное спасибо за комментарий, Adelie! Было очень приятно прочитать ваш отзыв. Такой отзыв мог написать только неравнодушный учитель. Да, я сейчас также все больше понимаю, что грамматика для детей — это очень мучительно и она мало кого мотивирует. И какая же радость возникает у ученика, который смог выразить свои мысли и его поняли.

      Жаль, что в институте я этого не понимал и приходилось набивать шишки в первые годы своей педагогической деятельности. Методика преподавания английского языка — интереснейшая вещь, с каждым разом в этом убеждаюсь и стараюсь уловить что-то полезное для себя из практики других учителей. А подобные рассуждения и советы — это ещё один важный источник информации для меня. Спасибо!

      • Adelie says:

        Я согласна с вами, что нас не учат в учебных заведениях проще относиться к предмету своей деятельности.

        Я имею в виду, что если тот же английский язык тебе нужен лишь для общения, то не обязательно заучивать правила по использованию всяких там conditionals :)

        Но если же вы серьезно настроены на свой предмет, то углубленное изучение грамматики и прочих аспектов является чем-то само собой разумеющимся

        В нашей системе школьного образования разгуляться в техниках преподавания мешают чудесные ЕГЭ и ГИА.

        А жаль. Я успела на себе испытать ЕГЭ по русскому языку. Знаний мне это не придало. Только отточенную технику выбора ответа.

        А знаете еще, я с ужасом наблюдаю как мои коллеги мучают своих учеников решением Барашковой (знаете такие грамматические пособия?). А если пример выглядит чуть по-другому, ученик уже не может применить вдолбленных ему знаний. Именно вдолбленных.

        Жалко очень. Изучение языков — это самое лучшее занятие в жизни. Но к сожалению не получается донести это до всех (лично у меня)

        А самое ужасное, когда родители на полном серьезе считают, что прорешав такую вот барашкову, их ребенок станет гением. Печально. Такой дриллинг полезен только когда ты понимаешь о чем идет речь. А если ребенок не понял тему, решай-не решай...

        Надо как-то менять и меняться) А как... вопрос :)

        • Сергей says:

          Да, в современном постоянно меняющемся мире вопрос изменения подходов к обучению очень актуален. Учителю постоянно нужно что-то придумывать, чтобы у учеников и аттестат был хороший и ещё неплохо было бы, чтобы положительные отметки соответствовали знаниям и умению практически применить полученные знания. Универсального рецепта, думаю, здесь нет. Каждый думающий учитель будет стараться находить то, что работает лично у него. Всегда будут и ошибки и успехи. И я считаю, что это нормально)

Оставить свой комментарий

Автор сайта
Подарок для учителя
  • Елена: Сергей, рада за вас!!! С вашей харизмой и знанием языка нужно искать что-то новое и интересное.Вы же переехали...
  • Петрина Елена: Серёженька, я искренне рада за Вас! Какой Вы молодец! Иногда надо рисковать, но в Вашей ситуации это...
  • Галина Кокшарова: Совершенно правильно поступили, что решились сменить место работы. Для ищущего учителя всегда важно...
  • Олеся: Здравствуйте,Сергей! Очень рада за Вас и от души поздравляю!Интересно было читать о всех Ваших достижениях и...
  • Васянкина Людмила: Доброго дня, Сергей Владимирович! Очень рада за вас. Больших вам успехов и новых свершений на...